Ý Nghĩa của "第单元异动作业" và Cách Sử Dụng trong Tiếng Trung Giao Tiếp

Ví dụ

Mẫu câu + Dịch nghĩa liên quan đến 第单元异动作业

• 

  - 此次 cǐcì 活动 huódòng 涉及 shèjí 到 dào 商业 shāngyè 合作 hézuò

  - Sự kiện này liên quan đến hợp tác kinh doanh.

• 

  - 作业 zuòyè 要求 yāoqiú 抄到 chāodào 第三段 dìsānduàn 为止 wéizhǐ

  - Bài tập yêu cầu chép đến đoạn thứ ba.

• 

  - 特写 tèxiě 一种 yīzhǒng 简要 jiǎnyào 但 dàn 有 yǒu 戏剧性 xìjùxìng 的 de 重要 zhòngyào 演员 yǎnyuán 的 de 出场 chūchǎng ， 如 rú 动作 dòngzuò 画面 huàmiàn 的 de 单一 dānyī 场景 chǎngjǐng

  - Chụp cận cảnh một cảnh quan trọng của một diễn viên quan trọng, ngắn gọn nhưng mang tính kịch tính, như một cảnh động tác duy nhất.

• 

  - 同样 tóngyàng 的 de 劳动力 láodònglì ， 操作方法 cāozuòfāngfǎ 不同 bùtóng ， 生产 shēngchǎn 效率 xiàolǜ 就 jiù 会 huì 有 yǒu 很大 hěndà 的 de 差异 chāyì

  - Sức lao động như nhau, nhưng phương pháp thao tác không giống nhau thì năng suất lao động sẽ khác nhau rõ rệt.

• 

  - 她 tā 想 xiǎng 进入 jìnrù 事业单位 shìyèdānwèi 工作 gōngzuò

  - Cô ấy muốn vào làm việc ở một cơ quan nhà nước.

• 

  - 这个 zhègè 动作 dòngzuò 非常简单 fēichángjiǎndān

  - Động tác này rất đơn giản.

• 

  - 事业单位 shìyèdānwèi 的 de 工作 gōngzuò 相对 xiāngduì 稳定 wěndìng

  - Làm việc trong các cơ quan nhà nước thường ổn định.

• 

  - 跳舞 tiàowǔ 的 de 老师 lǎoshī 动作 dòngzuò 很 hěn 专业 zhuānyè

  - Thầy dạy múa động tác rất chuyên nghiệp.

• Xem thêm 3 ví dụ ⊳